學(xué)校潲水怎么處理

　　學(xué)校潲水又稱(chēng)學(xué)校餿水。是學(xué)校食堂將學(xué)生吃剩的飯菜和湯水收集到一起得到的垃圾，八十年代中期以前的農村甚至部分城鎮家庭也有自己儲存潲水的習慣。通常用來(lái)喂豬。而潲水油，是不法商販將收集來(lái)的潲水，經(jīng)過(guò)水油分離，過(guò)濾，去味等程序處理后，重新得到的油脂。一般看起來(lái)比較清澈。由于潲水中常常會(huì )混有污水、洗滌劑和其他各種雜質(zhì)，運輸和儲存過(guò)程也不會(huì )考慮任何衛生要求，極易發(fā)酵變餿。

　　1、學(xué)校潲水怎么處理

　　學(xué)校潲水垃圾的處理包含有三方面內容：學(xué)校潲水垃圾的收集運輸;學(xué)校潲水垃圾的無(wú)害化，資源化處理;處理后產(chǎn)物的利用。

　　學(xué)校潲水垃圾產(chǎn)生

 　　2、學(xué)校潲水垃圾處理技術(shù)

　　學(xué)校潲水垃圾厭氧發(fā)酵處理

　　學(xué)校潲水垃圾的厭氧發(fā)酵處理是指垃圾中的有機物質(zhì)在厭氧菌的作用下，由高分子物質(zhì)降解成為小分子物質(zhì)，最終轉化為沼氣的過(guò)程。

　　學(xué)校潲水渣厭氧發(fā)酵生產(chǎn)生物飼料

　　脫水-粉碎-接種菌種-改性深度發(fā)酵-蛋白糟渣的生態(tài)利用-蛋白糟渣的處理工藝

　　學(xué)校餐飲潲水通過(guò)一系列處理工序轉變?yōu)榭晒┺r業(yè)生產(chǎn)使用的有機復合肥。這種方法符合無(wú)害化、減量化、資源化的方針，缺點(diǎn)是處理成本高，生產(chǎn)周期長(cháng)，經(jīng)濟效益不明顯。目前對于餐飲廢水的處理多采用第二種方法。學(xué)校餐飲廢水收集后首先要經(jīng)過(guò)固液分離。對于液體部分先進(jìn)行油水分離，分離后廢油回收利用，水再進(jìn)行后續處理。由于餐飲廢水的有機成分含量高，固液分離后的固體部分采用堆肥處理，堆肥產(chǎn)品一般作為農業(yè)生產(chǎn)有機肥。